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2009-05-29

培训练习和游戏17:  画画

画画 $^q(~r  
f)<nnpKt*k  
目标:让学员领会交流的障碍和问题, 学会使用交流的技巧。 ,LXI2u  
Tu C#p;%R6  
."#q!,{%g  
kBwU<.0  
参加人数:随意 W?pu}Yn0v  
l 0Te;9  
2PKR<z?:W  
v4I+z6[v  
学员练习时间:3分钟  ]r%vl  
|6)^.{e '  
>9u9DZOk  
B&@14rQ@  
工具 ||EM+pm  
/]+s]!PMTB  
1. 一张指令图; `F%_ Oq  
 ~):xr  
2. 各学员一张A4白纸. .(x{ 9`S  
9y];tz .  
讲师向各学员说明: - ur#6'lr  
:;v!|J  
请一位学员上台; g2pzK?$  
Y_OFIyA>  
描述纸上的图形; $'np)vG y  
ie0Dp;r:  
台下的学员根据描述画图; Y}|vy\/@&S  
p5+`@?)#  
限时三分钟完成; _Mpw   
{7M%l;KNk}  
在游戏过程中不能交流。 I_kTFXz_G  
6lRe_2O  
共同讨论 DILt,@I(  
'kVWyPp  
论题可以是 7 'y6T) "  
^Doaf`3)P  
 单方面的语言交流会有什么问题 nPi |H  
}(e*NU  
 有什么方法可以弥补这一缺陷  P QF"M  
wN~ =U  
#">qmO^U  
I+ "X#&M  
参考 VF8?}sXe  
9]6qvDk  
这一游戏可用在 G35mlD8  
J/aIcWp  
 交流技能 n{@ZTTN  
YQ#O*9 IW  
 授权 %Hp<Rf  
X3C Ze]+{  
整个练习需时15分钟左右 b$5usa~@*  
zW;i6oV3  
附件 h$U`cNbs  
c;)-up_T  
:-7l, 7 0  
z_zIA;C  
uv+1?8b_  
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